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ATAR分数全解读

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ATAR分数全解读

澳大利亚高等教育入学排名(ATAR)

ATAR 是一个排名分数,而不是一个具体分数。它专门帮助一些高等院校选择符合课程入学要求的申请人。

ATAR 只是用于选择高等教育课程的一种工具,并非所有课程都使用 ATAR。我们稍后会为大家解释:

  • 什么是ATAR
  • ATAR 不是什么
  • 如何计算ATAR
  • 什么是分数调整以及为什么要调整(scaling)
  • 你的整合分数是什么
  • 关于学习科目组合的规则和限制对于整合分数的影响
  • 你的总分如何成为你的 ATAR
什么是ATAR?
澳大利亚高等教育入学排名(ATAR)反映了学生在与同年龄组其他学生相比较的12 年级成绩的百分位排名。ATAR 帮助高等院校通过排名分来筛选学习了不同科目组合的申请人。它仅仅被VTAC用于帮助某些高等院校课程来进行招生。

ATAR 分数为一个介于 0.00 和 99.95 之间的数字,以 0.05作为分数增加的单位。一名 ATAR 为 75.00 的学生取得了超过 12 年级的75%的学生。

ATAR 不是什么
ATAR 并不是对于你作为一名学生的全面反馈,它并不以及格或不及格作为划分。每个获得 ATAR 的学生都通过了 VCE课程的学习。

如何获得 ATAR
要通过 VTAC 获得 ATAR ,学生必须:

  • 完成VCE学习 ,以及
  • 完成至少四门被允许的单元 3 和单元 4 学习,其中一门必须是英语课
我的 ATAR 可以用来申请澳洲其他州的高等院校吗?
可以的。澳洲的每个州都承认其他州的 ATAR 。

分数调整:保持公平
在计算 ATAR 时,VTAC 会衡量学习分数。这确保了即使学生学习的科目不同,学生成绩也能被公平比较。

什么是分数调整?
事实上,有些科目和其他科目相比较,很难取得高分。这并不是因为有些科目本身就非常难,或者有些科目本身就更简单,而是因为有些科目会吸引更具有竞争力的学生。分数调整确保学生并不会因为选择学习的科目不同而获得相对优势或者不利的位置。

为什么要进行分数调整?
为了公平地选择申请人,高等院校需要一个整体的对于选择各种科目组合的学生的表现的方式。进行调整后的分数公平地考虑到不同科目的不同竞争强度。

什么时候分数会被调整?
VCE科目的分数会在你学习的当年进行调整,不一定是在12年级才被调整。

分数是如何被调整的?
1. VCAA 收集学生的评估结果并将其用于计算你的 VCE 学习分数。
2. 当 VTAC 从 VCAA 收到您的学习成绩时,每个科目已经被调整。每个科目的平均分 是30。
3. VTAC 查看所有科目的评估数据,以确保每一门科目的平均分数是需要学生付出相同的努力能获得的。
4. 当数据显示不同科目需要不同程度的努力才能获得同样的平均分数的时候,分数就会被调整。
5. 如果某一门科目的竞争更加激烈,这门科目的分数就将被调整为更高的分数,以使得所有学习本科目的学生不会因为更激烈的竞争而处于劣势。
6. 同样,如果某一门科目的竞争较弱,这门科目的分数就将被调整为更低的分数,以使得所有学习本科目的学生不会因为较弱的竞争而处于优势。
7. 用于计算ATAR的分数是这些被调整之后的分数。

分数调整的例子

1. VCE平均分是30分.化学的平均分一开始设定为30分.
2. VTAC统计了所有学习了化学这门科目的学生的其他科目的平均成绩,然后发现他们的非化学科目平均成绩实际上是35分。
3.这体现出化学针对其他科目而言更难。
4.为了体现公平性,VTAC会把化学这门课的平均分进行向上调整,从30分调整为35分。

其他涉及分数调整的科目
以下科目涉及到了额外的分数调整的原则。除非你很喜欢并且擅长这些科目,仅仅因为这些额外的分数调整原则而选择学习它们,并不会使你获得更高的ATAR分数。

数学
VCE开设的数学科目旨在满足拥有不同能力和兴趣的学生的需求。有别于其他的科目,数学是有非常明确的层次的。高数难于中数难于低数。

为了不让学习更难的数学科目的学生处于劣势,VTAC会统计三种数学科目中学生取得的平均分,然后对于他们的平均分进行调整。同时,VTAC也会针对其他的科目中学生取得的平均分,对于数学的平均分进行调整。来确保公平。

语言课
由于政府鼓励学生学习语言课的政策,在VTAC针对其他科目的平均分调整好语言课的平均分之后,还会额外加5分。

这不意味着这5分会被增加到ATAR当中。它意味着那些成绩接近平均分的学生,会被增加5分,而获得的分数离均分越远,无论是高还是低,被增加的分数也就越少。

ATAR分数计算的规则和限制
当选择VCE科目的时候,需要了解计算整合分数的规则和限制。整合的VCE分数会被转换为ATAR分数。

计算整合分数
在计算ATAR之前,VTAC需要首先计算整合分数。你的整合分数来自于4门主要科目,和最多2门加分科目。

4门主要科目
在这四门主要科目当中,包括一门来自于English, EAL, Literature 或者English language 和其他三门可选择的科目。

加分科目
最多可有两门加分科目,每一门是获得的调整后的分数的10%。

学习领域归类
为了确保VCE科目选择的多样化,来自同一学习领域的科目在计算整合分数的时候会面临一些规则和限制。

1. 最多只有2门来自同一学习领域的科目可以被承认为4门主要学习科目。
2. 最多只有3门来自同一学习领域的科目可以被用来计算整合分数。
3. 如果你有未被计分的科目,只有当你所有计分的科目数量不够的时候,才会被用来计算整合分数。学习领域归类:
» English studies
» Entertainment
» History studies
» Hospitality
» Information Technology studies
» Languages (other than English)
» Mathematics studies
» Music studies

等效科目
拥有较多重叠授课内容的不同科目被归类为等效科目。如果你选择了等效科目,只有一门会被用于计算整合分数。会选择其中分数最高的那一门。等效科目包括:

  • English and English as an Additional Language
  • 相同语言科目的任意组合:第一语言,第二语言等
  • 因教改,被取代的科目,和取代之前科目的新科目被归类为等效科目。
从整合分数到ATAR
一旦所有考生的整合分数被计算出来,它们就会被以0.05作为单位被排序并生成ATAR分数。

你的综合分数是所有被允许纳许计算范围的被调整过后的分数的总和,位于0到210之间。你的整合分数将体现在你的ATAR成绩单上。

那些排名最靠前的学生,将取得99.95的ATAR分数。低于30的ATAR分数,成绩单上将只显示“Less than 30”.

  • 左侧第一列,显示的是学生学习这门科目的年份。
  • 左侧第二列,显示的是所有被用来计算整合分数的科目的名称。
  • 左侧第三列,显示的是Unit 3和4全部通过,只有满足这个条件,才能被用来计算整合分数。
  • 中间的三列,显示的是被用来计算单科分数的三种测评方式学生获得的评估等级。
  • 右侧第三列,显示的是VCE科目的分数,平均分为30.
  • 右侧第二列,显示的是根据特定科目的竞争程度,而被调整过后的分数。
  • 右侧第一列,显示的是每一科被用来纳入整合分数计算的分数。
  • 第二到第五行,显示的是作为主要的4门科目的信息。
  • 第六到第七行,显示的是作为额外的最多2门科目的信息。
  • 倒数第二行,显示的是整合分数。
  • 倒数第一行,是ATAR排名分。
为什么ATAR不能最高到达100分?
因为ATAR是根据12年级所有考生进行排名的一个百分位的排名分数。ATAR代表的是你的成绩超过了多少百分比的考生。因此,没有任何一位考生能够超过所有的包括自己在内的考生。这就是为什么ATAR不存在100分。

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